Define el liderazgo como el proceso mediante el cual los líderes escolares influyen en el comportamiento y el desempeño de los miembros de la comunidad educativa para alcanzar los objetivos institucionales y mejorar la calidad educativa

Enfoque propuesto que sugiere que se otorgue importancia tanto a la tarea como a la persona en el liderazgo fue propuesto por y conocido como liderazgo participativo fue propuesto por:

Se refiere a la forma en que se organiza y distribuye el trabajo dentro de una institución educativa para lograr sus objetivos

Pueden considerarse como una base normativa o punto de partida y referencia importante para la planeación

Conjunto de principios y directrices emitidos generalmente por los gobiernos o instituciones educativas que definen metas y prioridades del sistema educativo

Definir el rol del director y crear las condiciones para que los miembros de la comunidad educativa se involucren en torno a una misión y visión comunes

Tiene como fin organizar y administrar los recursos y actividades en el ámbito educativo

Tiene como fin de alcanzar metas y objetivos preestablecidos

Estudiantes, docentes, familias, directivos escolares, administrativos y personal de apoyo según Loera son parte

De donde provienen las decisiones relacionadas con el diseño de la planeación educativa

Según Guillermo Tapia qué se considera un mecanismo clave para transformar y mejorar el funcionamiento en las escuelas:

La planeación educativa puede partir de: