Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Loading
×
lifesaver
Give 10 points!
Oops!
×
gold
Win 50 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
seesaw
Swap points!
Okay!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
Vrai ou Faux ? Les sujets d’examen doivent toujours être différents des thèmes abordés en cours.
Faux
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Vrai ou Faux ? Dans l’évaluation, l’« effet de contraste » signifie qu’on compare toujours avec la copie précédente
Vrai
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Vrai ou Faux ? La production semi-guidée favorise la structuration du discours.
Vrai
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Citez un avantage et une limite de la production libre.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Vrai ou Faux ? Les critères d’évaluation ne doivent pas être communiqués à l’apprenant avant la tâche.
Faux
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Expliquez en quoi l’évaluation formative peut aider à ajuster l’enseignement.
Oops!
Check
Okay!
Check
×
heart
Other team wins 10 points!
Oops!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
Vrai ou Faux ? Une production guidée ne laisse aucune liberté à l’apprenant.
Vrai
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
C'est quoi la production guidée ?
Oops!
Check
Okay!
Check
25
×
Proposez pour vos élèves : Une tâche de production semi- guidée
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Quels sont les types de production étudiés en classe ?
Production guidée - Production semi-guidée - Production libre
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Choisissez deux “effets” d’évaluation parmi ceux vus et expliquez comment ils peuvent influencer la note
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
C'est quoi la production libre?
Oops!
Check
Okay!
Check
×
baam
Lose 25 points!
Oops!
×
seesaw
Swap points!
Okay!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
Restart
Review
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