Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.

Completa la palabra: se busca un modelo de sociedad basada en el pluralismo, la justicia social y la democracia...

Esta palabra es necesaria para resolver conflictos, las personas pueden expresar sus sentimientos y necesidades.

Va más allá del reconocimiento a la diversidad, apunta a una reestructuración de las relaciones sociales e implica una relación de cambio sistémico y no de ajustes superficiales.

Hace referencia a la multiplicidad de culturas existentes dentro de un determinado espacio –local, regional, nacional o internacional.

La incorporación de la interculturalidad crítica en los campos formativos propicia una formación incluyente, democrática e...

Este tipo de pedagogía desarrolla procesos educativos que forman sujetos conscientes de su realidad y son capaces de transformarla.

Se refiere a las múltiples formas en que se expresan las culturas de grupos y sociedades.

Son matrices dinámicas de producción de creencias, interpretación, imaginación y acción de los grupos y personas.

Se le llama así al tipo de interacción que construye diversos vínculos con la realidad y sus formas de relación con el mundo. Diversas culturas, saberes y lenguas.

Es la expresión de las relaciones de género, etnia, clase, territorio, lengua que se presentan en los espacios escolares