Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
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5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
16
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heart
Other team wins 25 points!
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gift
Win 25 points!
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shark
Other team loses 20 points!
Okay!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
20
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Di una acción para mejorar la calidad del aire en el aula
Abrir las ventanas
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Okay!
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15
×
Di algo que podamos hacer para ahorrar electricidad
Apagar las luces cuando salgamos de una habitación
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Check
Okay!
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15
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¿Cuáles son los seres vivos que reducen la contaminación del aire?
Las plantas
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Okay!
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seesaw
Swap points!
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star
Double points!
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rocket
Go to first place!
Okay!
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lifesaver
Give 5 points!
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15
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¿Quiénes son los que más contaminan?
Las fábricas
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Okay!
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15
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¿Existe energía no contaminante?
Sí, la energía limpia como la solar o la eólica
Oops!
Check
Okay!
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×
eraser
Reset score!
Oops!
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seesaw
Swap points!
Okay!
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rocket
Go to first place!
Okay!
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banana
Go to last place!
Oops!
15
×
¿cuáles son las 3R?
Reciclar, reutilizar y reducir
Oops!
Check
Okay!
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15
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¿Qué es la contaminación del aire?
Libre
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Okay!
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15
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Di alguna acción que ensucie el aire
El humo de los coches
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Okay!
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15
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¿Cómo nos afecta la contaminación del aire?
Puede causar problemas respiratorios, alergias, y empeorar el asma, entre otros problemas de salud.
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Okay!
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boom
Lose 50 points!
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seesaw
Swap points!
Okay!
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gift
Win 15 points!
Okay!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
¿Hay algún vehículo que no contamine?
Sí, la bicicleta
Oops!
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Okay!
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20
×
Menciona dos fuentes de contaminación del aire en un aula.
Libre
Oops!
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Okay!
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15
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¿Qué quiere conseguir el ODS 7?
Energía asequible y no contaminante
Oops!
Check
Okay!
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×
Restart
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