Makna kata limbah pada paragraf tersebut adalah …. (A. sesuatu yang tidak dipakai B. sisa proses produksi C. sisa bahan industri D. bahan sortiran pabrik)

(A. tempat teduh akan mempercepat pembusukan B. kelembaban udara mempercepat dedaunan busuk C. sampah dedaunan tidak akan cepat membusuk D. sampah dedaunan tidak akan pernah busuk)

Topik teks percakapan tersebut adalah …. (A. belajar mencangkok pohon B. mencangkok pohon bersama C. rencana belajar mencangkok D. cara mencangkok pohon)

Ide pokok paragraf tersebut adalah …. (A. teknik bertani jagung B. awal mula bertani jangung C. tahapan bertani jagung D. usia jagung dipanen)

Literasi perlu digalakkan …. (A. agar dapat membaca buku sebelum pelajaran dimulai B. untuk menumbuhkan kebiasaan dalam membaca C. supaya pengetahuan membaca kita semakin banyak D. agar wawasan buku yang kita baca semakin luas)

Antonim kata pendek dalam kalimat tersebut adalah …. (A. besar B. tinggi C. panjang D. rimbun)

Makna kata suporter dalam paragraf tersebut adalah …. (A. penonton B. pendukung C. peminat D. pemirsa)

Bagaimana cara Belanda mengalahkan Diponegoro? Cara Belanda mengalahkan Diponegoro dengan …. (A. penangkapan B. penipuan C. pengasingan D. penculikan)