Bagaimana cara Belanda mengalahkan Diponegoro? Cara Belanda mengalahkan Diponegoro dengan …. (A. penangkapan B. penipuan C. pengasingan D. penculikan)

Makna kata suporter dalam paragraf tersebut adalah …. (A. penonton B. pendukung C. peminat D. pemirsa)

Topik teks percakapan tersebut adalah …. (A. belajar mencangkok pohon B. mencangkok pohon bersama C. rencana belajar mencangkok D. cara mencangkok pohon)

Makna kata limbah pada paragraf tersebut adalah …. (A. sesuatu yang tidak dipakai B. sisa proses produksi C. sisa bahan industri D. bahan sortiran pabrik)

Literasi perlu digalakkan …. (A. agar dapat membaca buku sebelum pelajaran dimulai B. untuk menumbuhkan kebiasaan dalam membaca C. supaya pengetahuan membaca kita semakin banyak D. agar wawasan buku yang kita baca semakin luas)

Ide pokok paragraf tersebut adalah …. (A. teknik bertani jagung B. awal mula bertani jangung C. tahapan bertani jagung D. usia jagung dipanen)

Antonim kata pendek dalam kalimat tersebut adalah …. (A. besar B. tinggi C. panjang D. rimbun)

(A. tempat teduh akan mempercepat pembusukan B. kelembaban udara mempercepat dedaunan busuk C. sampah dedaunan tidak akan cepat membusuk D. sampah dedaunan tidak akan pernah busuk)