Oprav chyby: se třema spolužáky, bez dvouch kamarádů, s oběmi dívkami, se čtyřma nohama
.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Oprav chyby: s Petrovýmy spolužáky, pro pánovi psi, bez strýčkových řečí, tatínkovi kolegové
.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Doplň a odůvodni. Jak odpuzující je pohled na ….pustošená s_dliště na rozb_té telefo....í bu....ky i na ….cizená sedátka v poul_čních čekárnách měs....ké hromadné dopravy!
.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Vyskloňuj a napiš na tabuli: se 2358 lidmi
se dvěma tisíci třemi sty padesáti osmi lidmi
Oops!
Check
Okay!
Check
10
Vymysli pět slov, ve kterých píšeme -nn-.
.
Oops!
Check
Okay!
Check
thief
Give points!
5
10
15
20
25
star
Double points!
Okay!
rocket
Go to first place!
Okay!
banana
Go to last place!
Oops!
10
Doplň a odůvodni. A co péče o ….eský jazyk? Ani při sledování de....ího tisku nebo telev_zních a rozhlasov_ch ….práv nem....žeme b_t spokojeni.
.
Oops!
Check
Okay!
Check
20
Oprav chyby: do Nového města nad Metují, Obratník raka, Rada OSN pro lidská práva, poloostrov Pyrenejský, náměstí Bratří Synků
.
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Vysvětli, ve kterých používáme přípony -icí/ící, a uveď příklad.
žehlicí/žehlící
Oops!
Check
Okay!
Check
10
Šel jsem do školy a dostal jsem pětku. - Převeďte souvětí do podmiňovacího způsobu a napište na tabuli.
.
Oops!
Check
Okay!
Check
monster
Reset all scores!
Oops!
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
baam
Lose 15 points!
Oops!
15
Vymysli pět slov, ve kterých píšeme -bj- (s jiným kořenem).
objev, objezd, objekt, objem, objednávka
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Vysvětli rozdíly mezi následujícími slovy: shlédnout - zhlédnout, zvrhnout - svrhnout, sbít - zbít, správa - zpráva