Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Loading
×
monster
Reset all scores!
Oops!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
banana
Go to last place!
Oops!
15
×
Спрощення: (5m – 2n) – (3m – 6n)
5m – 2n – 3m + 6n = 2m + 4n
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Сума двох кутів дорівнює 150°, а один із них у 2 рази більший за інший. Знайди ці кути.
x + 2x = 150° → x = 50°, 2x = 100°.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Сума двох чисел дорівнює 3, а їх добуток — 2. Знайди ці числа.
x + y = 3, xy = 2 → (x, y) = 1 і 2
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Два числа відрізняються на 5, а їх сума дорівнює 19. Знайди ці числа.
x + y = 19 x − y = 5 → 2x = 24 → x = 12, y = 7
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
(2x² – 5x), якщо x = –2
2·4 – (–10) = 8 + 10 = 18
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Подай у стандартному вигляді: (4x – 3y) + (7y – 2x)
2x + 4y
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Швидкість = 60 км/год, час = 2,5 год. Знайди відстань.
150км
Oops!
Check
Okay!
Check
×
trap
No points!
Oops!
×
gift
Win 20 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
У класі 30 учнів. 40% люблять математику, 50% — англійську, а 20% — і те, і те. Скільки учнів не люблять жоден із цих предметів?
40% + 50% − 20% = 70% → 30 × 0.7 = 21 → 30 − 21 = 9 учнів
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Розкрий дужки: 5(x - 3) - 2(x + 1)
Відповідь: 3x - 17
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Один кут у 3 рази більший за інший, а разом вони — 180°
45° і 135°
Oops!
Check
Okay!
Check
×
seesaw
Swap points!
Oops!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
lifesaver
Give 25 points!
Oops!
15
×
Відомо, що ∠AOP = 80°, ∠КОВ = 95° (мал. 3.24). Знайди ∠КОР, якщо ∠AOB - 120°.
55
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Накресли <ABC = 120°. Проведи його бісектрису ВМ і бісект-рису ВК кута МВС. Знайди міри кутів КВС і АВК.
30
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
У трикутнику ABC ∠A = 50°, ∠B = 65°. Знайди ∠C.
180° – (50° + 65°) = 65°.
Oops!
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies
