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The Secret Sun y la Puerta de Vandelvira (3ª Pa ...

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    Actividades de comprensión de la lectura del libro "The Secret Sun y la Puerta de Vandelvira" de Yolanda Sáenz de Tejada. Juego creado por Lola Ortiz
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  • Tras la segunda visita a Vandelvira, ¿qué repasaron los niños en clase?
    Repasaron el Renacimiento en Jaén. http://www.rutavirtualdelrenacimiento.es/
  •  10
  • ¿Cuál dijo la maestra que había sido el motivo de la visita que habían realizado unos días antes a la Iglesia de El Salvador de Úbeda?
    Conocer las obras de Vandelvira, máximo representante del Reanacimiento en nuestra provincia.
  •  20
  • ¿Por qué, al hablar de Vandelvira en clase, la maestra les subió dos puntos a cada uno de nuestros protagonistas?
    Porque le daban datos fascinantes, que no era normal que los supieran.
  •  15
  • ¿Por qué creía la maestra que los niños sabían tanto sobre Vandelvira?
    Porque habían estudiado en casa y consultado libros.
  •  15
  • ¿Vandelvira sólo construyó iglesias?
    No, también construyó palacios, como el de Vázquez de Molina en Úbeda.
  •  15
  • ¿Qué les extrañaba a los niños del Palacio de Vázquez de Molina?
    No entendían cómo alguien podía encargar una casa así y nunca llegar a habitarla.
  •  15
  • ¿Qué contó Vandelvira a los chicos sobre el Palacio de Vázquez de Molina?
    Les contó que hizo la fachada copiando un diseño de las antiguas casas romanas y que el dueño nunca lo habitó , pero se lo cedió a unas monjas de clausura.
  •  15
  • Cuando el maestro Vandelvira les habló de lo importante que es compartir lo que no utilizamos, ¿en qué pensó Sancho?
    Pensó en lo buena que es Laura, porque comparte con él la comida que no le gusta, sin que su madre la vea.
  •  15
  • ¿Qué día de la semana era cuando realizaron el tercer viaje?
    Era sábado por la mañana.
  •  10
  • ¿Qué escena presenciaron los niños al llegar en su tercer viaje al pasado?
    Vieron a Vandelvira con un capirote, subido en un burro con las manos atadas, con sangre y cardenales de haberle pegado y todo el mundo riéndose de él.
  •  25
  • ¿Qué hizo sancho cuando se encontraron a Vandelvira sobre el burro?
    Se puso a ladrarle fieramente al burro, diciéndole que dejara en paz a su amigo, que era un arquitecto muy famoso e importante, y que él era un burro muy burro.
  •  20
  • ¿Cómo te habrías sentido tú al ver a un amigo tuyo maltratado, herido y siendo el centro de las burlas de todo el mundo?
    Respuesta libre, pero correctamente razonada.
  •  15
  • ¿Qué les gritó desde lejos el maestro a los niños cuando lo encontraron por la calle sobre el burro en su tercer viaje?
    Cuando los vio, les gritó: ¡Volved a la puerta! ¡Volved a entrar! ¡Os habéis equivocado de lugar! ¡Volved, niños, volved...!
  •  10
  • ¿Cómo volvieron nuestros protagonistas del tercer viaje?
    Corriendo, llorando y muy asustados.
  •  10
  • ¿Por qué Carol no quería volver a entrar al pasado tras el tercer viaje?
    Porque creía que quedarían sepultados bajo las piedras, como le dijo la voz de ultratumba.
  •  15
  • ¿Qué argumentos da Laura a sus amigos para volver junto a Vandelvira tras el tercer viaje?
    Les dice que confía en él y que, si existiera algún peligro, no les hubiera dicho que volvieran a entrar. Además, estaba herido y asustado y los necesitaría.
  •  20