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ITINERARIO LECTOR DEL C.E.I.P. TETUÁN. LINARES

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    Actividades de comprensión lectora. "LA BIOMAESTRA" Autor: Pepe Maestro. Juego creado por Antonia Colón Casado.
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  • ¿Quién nos presenta la clase, el colegio y el nombre de la maestra loca, en la lectura?
    Nos lo presenta Blas y es de la clase de 5º. Su clase, es la del yoga, el huerto, las manzanas y los cojines. Su profesora se llama Nadiel.
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  • Los/as alumnos/as, después de mucho pensar y comprender, ¿qué pensaban que era Feng Shui?
    Era un pintor famoso, no de cuadros, sino de casas.
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  • Al presentarse la maestra, ¿qué le interesaba que comprendieran sus alumnos/as?
    Lo importante que es el espacio, porque existe una relación muy estrecha entre los seres humanos y los lugares que habitan.
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  • ¿Qué explicó la maestra que era el Feng Shui y en qué consiste?
    Un arte popular chino, consiste en distribuir los objetos para fomentar la armonía y la buena suerte.
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  • ¿Qué significa en chino Feng Shui y cómo deben estar?
    Fen significa viento y Shui agua. Tanto el agua como el viento deben fluir siempre.
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  • Cuando Marcelo le preguntó a la maestra "¿Usted quiere qué juntemos las mesas o no?", ¿qué hicieron ?
    Se pusieron todos los alumnos/as a juntar las mesas primero al centro y después de estudiarlas las movieron por toda la clase.
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  • ¿Qué ocurrió cuando dejaron los pupitres y sillas fuera del aula, en los pasillos y entró nuevamente la maestra?
    Todos/as empezaron a coger cojines y sentarse en círculo en el suelo, hasta la maestra y todos los alumnos/as se presentaron a la maestra.
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  • La clase se fue poblando de objetos. Los primeros que entraron fueron los contenedores de reciclaje que todos conocemos; a continuación el contenedor malva con lunares de diversos colores de Nadiel. ¿Cómo se llama y qué reciclarán en él?
    Se llama Tristeciclador y es un reciclador de tristeza.Si a veces nos sentimos mal, entonces nos introduciremos en él para reciclar la tristeza por otra emoción
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  • Al alumno/a que se meta dentro del contenedor, ¿qué le pasara?
    Cuando esté dentro, el resto de compañeros/as se acercarán y le dirán cosas bonitas y agradables por los lunares, así se reciclará en otra emoción positiva.
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  • ¿Qué le ocurrió a Luigi Lamborgini, el cuentacuentos, cuando visitó la clase en el día de la biblioteca?
    Se sintió muy triste porque ese día realizaron el simulacro de evacuación y él no lo entendía y pensó que salían de la clase por su presencia.
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  • ¿Cómo ayudó Nadiel y el alumnado al cuentacuentos?
    Lo metió en el tristeciclador y susurrando un cuento uno a uno de la clase se recicló su sentimiento de tristeza por uno de alegría con su feliz sonrisa.
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  • ¿En qué consiste hacer asanas? Enumera algunas.
    Las asanas son las posturas que se hacen en yoga. Hay muchas como El camello, El arco, La media luna, El muerto , El pavo real, etc.
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  • Según Nadiel la música relajante forma parte del yoga. ¿La risa también?
    Si, la risa también forma parte del yoga.
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  • ¿De dónde viene la carta que ha recibido el colegio y qué dice?
    La carta viene de Suiza y es una asociación que ayuda a los osos polares, buscan 25,000 clases por todo el mundo para que apadrinen un oso polar.
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  • ¿Cuál es la historia del oso polar que contó Nadiel?
    El oso polar desciende del oso pardo. Un grupo de osos se quedaron atrapados en el paso de Bering y se adaptaron a cazar focas y su pelaje se volvió blanco.
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  • ¿Quién estará en Alaska gane o no el concurso?
    La osa Lola.
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