Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Loading
5
×
การเขียนเรียงความควรใช้ภาษาอย่างไร
ภาษาต่างประเทศ
ภาษาพูด
ภาษาเขียน
ภาษาถิ่น
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
10
×
ข้อใดไม่ใช่ศิลปะของการเขียนเรียงความ
การสำรวจโครงเรื่อง สรุป และคำนำให้เสนอเพียงความคิดเดียว
การเลือกใช้คำที่สื่อความหมายกำกวม
การใช้สำนวนและลีลาการเขียนที่เป็นของตนเอง
การเขียนข้อความในแต่ละย่อหน้าให้สัมพันธ์สอดคล้องกัน
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
5
×
ส่วนใดของเรียงความที่จะจูงใจผู้อ่านมากที่สุด
คำนำ
เนื้อเรื่อง
สรุป
ชื่อเรื่อง
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
การเขียนเรียงความควรคำนึงถึงเรื่องใดก่อน
ความจริงของเรื่อง
ความสนุกของเรื่อง
เค้าโครงเรื่อง
ภาษาที่ใช้
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
20
×
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนเรียงความ
คำนำจะมีกี่ย่อหน้าก็ได้ตามความเหมาะสม
เราใช้สุภาษิต คำคมมาเป็นส่วนนำเรื่องได้
เนื้อเรื่องอาจมีหลายย่อหน้าตามความเหมาะสม
คำนำเป็นส่วนสำคัญที่เร้าใจให้ผู้อ่านสนใจอ่าน
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
10
×
ส่วนประกอบใดของการเขียนเรียงความมีหลายย่อหน้า
เนื้อเรื่อง
คำนำ
สรุป
ข้อคิด
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับเรียงความ
การเขียนรายละเอียดของเรื่อง
การเขียนแสดงความรู้ความคิด
การเขียนสิ่งที่ทำในแต่ละวัน
การเขียนตามจินตนาการ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
×
seesaw
Swap points!
Okay!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
boom
Lose 50 points!
Oops!
×
gold
Win 50 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
15
×
ข้อใดเขียนเรียงลำดับหัวข้อการเขียนเรียงความถูกต้อง
เนื้อเรื่อง สรุป
เนื้อเรื่อง คำนำ สรุป
คำนำ สรุป เนื้อเรื่อง
คำนำ เนื้อเรื่อง สรุป
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของคำนำ
กระตุ้นให้ผู้อ่านสนใจและเห็นความสำคัญของเรื่อง
นำส่วนที่สำคัญของตัวเรื่องมากล่าวย้ำสร้างความสนใจ
ชี้แจงจุดประสงค์ในการเขียนเรียงความ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies