Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Loading
×
seesaw
Swap points!
Oops!
×
magnet
Take 25 points!
Okay!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
baam
Lose 15 points!
Oops!
20
×
İKLİM BİLİMİ
KLİMATOLOJİ
ASTROLOJİ
ASTRONOMİ
METEOROLOJİ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
TALES, HEREDOT, ARİSTOTELES, AMASYALI STRABON , BATLAMYUS’ HANGİ ÇAĞDADIR
İLK ÇAĞ
YENİ ÇAĞ
ORTA ÇAĞ
YAKIN ÇAĞ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
shark
Other team loses 25 points!
Okay!
×
shark
Other team loses 25 points!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
20
×
YENİ ÇAĞDA COĞRAFYAYA KATKI VERENLER
ÇİNLİLER
JAPONLAR
MÜSLÜMANLAR
AVRUPALI KAŞİFLER
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
NÜFUS BİLİMİ
BİYOGRAFİ
DEMOKRASİ
OTOBİYOGRAFİ
DEMOGRAFİ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
×
baam
Lose 20 points!
Oops!
×
shark
Other team loses 5 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
20
×
HARİTA BİLİMİ
KARTOGRAFYA
JEOMORFOLOJİ
KLİMATOLOJİ
COĞRAFYA
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
EVLİYA ÇELEBİNİN ESERİ
DIVANI LÜGATÜT TÜRK
ANATOLIA
KİTABI BAHRİYE
SEYEHATNAME
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
İLK ÇAĞ’DA COĞRAFYAYA KATKI VEREN KİŞİLERDEN AMASYALI.....
ARİSTO
BATLAMYUS
EVLİYA ÇELEBİ
STRABON
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
OLİMPİYAT ŞAMPİYONU OKÇUMUZ
METE GÖZGÖZ
ETEM GÖZGÖZ
ETEM GAZOZ
METE GAZOZ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
TÜRK İSLAM ÜLKELERİ HANGİ ÇAĞDA BİLİMDE DAHA ÖNDEYDİLER
YENİ ÇAĞ
İLK ÇAĞ
YAKIN ÇAĞ
ORTA ÇAĞ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
25
×
İLK ÇAĞDA HANGİSİNDE COĞRAFYAYA KATKI SAĞLAYAN BİLİM ADAMLARI YOKTUR
BATI AVRUPA
MEZOPOTAMYA
MISIR
DOĞU AKDENİZ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
20
×
YERİN TASVİRİ ANLAMINA GELEN BİLİM
JEOMORFOLOJİ
KARTOGRAFYA
COĞRAFYA
JEOLOJİ
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
25
×
YER KABUĞU, TAŞ KÜRE
HİDROSFER
ATEŞ KÜRE
BARİSFER
LİTOSFER
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies