Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
Loading
15
×
Czy mechanizm tworzenia pytań (otwartych/ zamknięty) w języku obcym jest dla Ciebie zrozumiały? Wyjaśnij dlaczego, tak lub nie.
uczniowie opowiadają na czym polegała ewentualna trudność przy tworzeniu pytań, dzięki temu jesteśmy w stanie popracować nad kłopotliwymi aspektami
Oops!
Check
Okay!
Check
×
boom
Lose 50 points!
Oops!
×
magnet
Take 10 points!
Okay!
×
gift
Win 20 points!
Okay!
×
lifesaver
Give 25 points!
Oops!
15
×
Co sprawiło Ci największą trudność?
- tworzenie pytań (otwartych / zamkniętych) - nie podawanie własnego rozwiązania - nie ocenianie innych pomysłów z własnej perspektywy
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Jak oceniasz współpracę w grupie?
- podobało mi się, ponieważ . . . - ciężko pracowało mi się w grupie, ponieważ . . . (mini trening podawania własnego zdania, wyrażania opinii)
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Czego nauczyłeś/-aś się podczas dzisiejszych zajęć?
-zadawania pytań -poznałem/-am nowe słownictwo - metody rozwiązywania problemów - aktywnego słuchania -wpółpracy z kolegami i koleżankami w grupie
Oops!
Check
Okay!
Check
15
×
Co Ci się podobało w trakcie sesji?
- współpraca w grupie - realny problem - nowe słownictwo, nie znałem/-am tych wyrażeń - duża dawka mówienia
Oops!
Check
Okay!
Check
×
seesaw
Swap points!
Oops!
×
gold
Win 50 points!
Okay!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
Czy było coś łatwego dla Ciebie w czasie sesji?
- wymyślanie nowych pytań w oparciu o to, co zostało już powiedziane - korzystanie już ze słów oraz wyrażeń, których nauczyłem/-am się przed zajęciami
Oops!
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies