Buổi sáng đi học, một vài em quên chào cô trước khi vào lớp. Cô sẽ nhắc nhở các em như thế nào?

Trong lớp, một vài em chưa tập trung khi tham gia các hoạt động học tập. Cô có cách nào để các em tập trung, chú ý hơn không?

Em rất hay ngủ trong các giờ học. Cô có cách gì giúp em bớt ngủ để học hành tiến bộ hơn?

Em thường xuyên quên sách vở vào ngày thứ Hai, GV đã đưa ra nhiều biện pháp nhưng em vẫn quên. Cô sẽ làm gì để giúp em?

Là học sinh rất hay khóc trong lớp, ai nói gì không vừa ý em cũng khóc (do hay khóc từ trước đến nay). Cô có cách gì giúp em vui vẻ hơn không?

Em thường xuyên nói bậy trong lớp, GV đã dùng nhiều cách và tìm hiểu, biết được do cách sống của gia đình. Vậy cô có cách gì giúp em không?

Em thường xuyên không mang đồ ngủ buổi trưa, GV nhắc, em nói em không có đồ, GV liên hệ PH nhiều lần nhưng chưa có kết quả. Cô sẽ làm gì trong tình huống này?

Em là học sinh khá hiếu động, chưa làm chủ được cảm xúc nên hay đánh bạn. Là GVCN, cô sẽ làm gì để giúp em cải thiện được hành động không tốt đó?

Khi tham gia các trò chơi thi đua, một vài học sinh còn hiếu thắng, khi chơi thua, các em nóng giận, la hét… Là GVCN, các cô sẽ làm gì với các em?

Em thường xuyên mặc sai đồng phục khi đến lớp. Cô có cách gì hay giúp con mặc đúng đồng phục?