Un warm-p activity consistente ayuda a la motivaciรณn
Verdadero
Oops!
Check
Okay!
Check
15
El decreto de diversificaciรณn de a enseรฑanza es el 67
Falso
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Co-construir las normas de la clase con los estudiantes va en contra de la Ley de Convivencia Escolar, ya que las reglas las debe poner exclusivamente el docente.
Falso
Oops!
Check
Okay!
Check
baam
Lose 20 points!
Oops!
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
lifesaver
Give 10 points!
Oops!
seesaw
Swap points!
Oops!
star
Double points!
Okay!
rocket
Go to first place!
Okay!
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
Segรบn el Decreto 83, el Diseรฑo Universal para el Aprendizaje (DUA) sugiere que todos los estudiantes deben realizar exactamente la misma actividad para garantizar la equidad.
Falso
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Utilizar imรกgenes, gestos y material concreto junto con las explicaciones verbales es una estrategia que beneficia a todos los estudiantes, no solo a aquellos con dificultades.
Verdadero
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Solo se puede enseรฑar inglยดs traduciendo al espaรฑol para que los estudiantes lo entiendan