Diberikan data nilai ujian siswa kelas X.B: 60, 65, 60, 70, 65, 60, 75, 70, 65, 75. Buatlah tabel distribusi frekuensi data tunggalnya!

Sebutkan 2 keunggulan menggunakan tabel distribusi frekuensi dibanding menampilkan data mentah!

Diberikan data: 10 siswa menyukai matematika, 15 siswa menyukai olahraga, 5 siswa menyukai bahasa, dan 10 siswa menyukai seni. Gambarkan proporsi data tersebut dalam diagram lingkaran (gambarkan di papan tulis).

Sebutkan situasi nyata di mana penyajian data dalam bentuk tabel lebih efektif dibandingkan diagram!

Apa keunggulan diagram batang?

Apa saja langkah-langkah menggambar diagram lingkaran dari data?

Apa keunggulan diagram garis dibanding diagram batang?

Tentukan jenis penyajian data terbaik untuk menunjukkan pertumbuhan penduduk tiap tahun dari 2014 hingga 2024!

Seorang guru mencatat nilai ulangan matematika 20 siswa sebagai berikut: 70, 75, 80, 75, 70, 85, 90, 80, 85, 70, 75, 80, 90, 85, 80, 75, 70, 90, 85, 80. Buatlah tabel distribusi frekuensi dari data tersebut!