¿Qué es lo que más te ha gustado de esta historia? Justifica tu respuesta.
Respuesta libre, siempre que esté debidamente justificada.
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Los/as alumnos/as, después de mucho pensar y comprender, ¿qué pensaban que era Feng Shui?
Era un pintor famoso, no de cuadros, sino de casas.
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15
¿Cuál es la historia del oso polar que contó Nadiel?
El oso polar desciende del oso pardo. Un grupo de osos se quedaron atrapados en el paso de Bering y se adaptaron a cazar focas y su pelaje se volvió blanco.
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25
¿En qué consiste hacer asanas? Enumera algunas.
Las asanas son las posturas que se hacen en yoga. Hay muchas como El camello, El arco, La media luna, El muerto , El pavo real, etc.
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15
¿Se fueron a visitar la granja ecológica o Nadiel cambió de planes?
Si, Nadiel comprendió que el calor y las ganas de bañarse en la playa era mejor y felizmente hubo cambio de planes.
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15
¿Qué explicó la maestra que era el Feng Shui y en qué consiste?
Un arte popular chino, consiste en distribuir los objetos para fomentar la armonía y la buena suerte.
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15
¿Qué ocurrió cuando dejaron los pupitres y sillas fuera del aula, en los pasillos y entró nuevamente la maestra?
Todos/as empezaron a coger cojines y sentarse en círculo en el suelo, hasta la maestra y todos los alumnos/as se presentaron a la maestra.
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¿Qué remedio se le ha ocurrido a la maestra Nadiel para dormir tranquilamente por las noches y reducir la angustia?
Fabricar un atrapasueños.. Es un objeto mágico para colgar encima de las camas. Funciona a modo de filtro al dormir solo permite el paso de los buenos sueños.
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15
¿Quién nos presenta la clase, el colegio y el nombre de la maestra loca, en la lectura?
Nos lo presenta Blas y es de la clase de 5º. Su clase, es la del yoga, el huerto, las manzanas y los cojines. Su profesora se llama Nadiel.
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¿Cuál es la definición exacta del tofu y qué frase repetía la maestra continuamente?
La definición exacta del tofu es cuajada de la leche de soja. La maestra repetía "Somos lo que comemos"
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10
¿Dónde tenía que haber ido a comprar el alumnado el tofu para desayunar todos juntos? ¿Qué llevaron a cambio para desayunar ?
A un herbolario o tienda de dietética. El alumnado llevó para desayunar y compartir mortadela, butifarra, chocolate, bollos, magdalenas, etc.