Una meta es cualquier cosa que el individuo se esfuerza en lograr.
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Explica ¿Cuál sería la diferencia entre reducción de la discrepancia y la creación de discrepancia?
Una corresponde a una motivación, la otra corresponde a una motivación dirigida al establecimiento de metas. Una es reactiva, la otra es proactiva
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¿Cuál es el nombre del mecanismo cognitivo mediante el cual los planes energizan y dirigen la conducta?
Modelo de prueba-operación-prueba-salida (POPS)
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Completa la frase: Las metas ________ y ________ mejoran el desempeño
Las metas difíciles y específicas mejoran el desempeño
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¿Cuáles son los factores que determinan si se aceptará o rechazará la meta, cuando alguien más te la asigna? Son 4
Dificultad percibida, participación en el proceso de establecimiento de la meta, credibilidad de la persona que asigna la meta e incentivos extrínsecos
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Completa: Al sufrir _______, las personas formulan un _________ para eliminarla
Al sufrir incongruencia, las personas formulan un plan para eliminarla
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¿Qué representaciones mentales sobre los estados ideales hay? Son 3
Conducta ideal, objeto ambiental ideal y suceso ideal
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Dentro de las simulaciones mentales, ¿cuál tiene mejores resultados, simulación del resultado o simulación del proceso?
Simulación del proceso
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heart
Other team wins 15 points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
rocket
Go to first place!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
¿Cuáles son las diferentes maneras posibles de reducir la incongruencia entre el estado actual e ideal? Son 3
Cambiar el plan, cambiar el comportamiento y dejar el plan por completo
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banana
Go to last place!
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seesaw
Swap points!
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shark
Other team loses 25 points!
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thief
Give points!
5
10
15
20
25
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¿Qué es la discrepancia?
La diferencia o desigualdad entre el estado presente y el estado ideal.
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lifesaver
Give 10 points!
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rocket
Go to first place!
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gift
Win 15 points!
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baam
Lose 25 points!
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lifesaver
Give 15 points!
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star
Double points!
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gift
Win 10 points!
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baam
Lose 20 points!
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Diferencia entre una Meta vaga y una Meta específica
El rango amplio de desempeños o el rango estrecho de desempeños.
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¿Hacia qué se orienta la teoría del establecimiento de metas?
Hacia mejorar el más el desempeño que la motivación en sí.
