Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Loading
5
×
Ako musia byť žiaci v triede rozsadení počas MS?
v lavici sedí iba jeden žiak, v zákryte, podľa poradia uvedeného v zozname
Oops!
Check
Okay!
Check
×
baam
Lose 10 points!
Oops!
×
gift
Win 20 points!
Okay!
×
shark
Other team loses 20 points!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
5
×
Kde a ako žiak nechá OH, test a pomocný po dokončení testu?
položené na lavici otočené zadnými stranami nahor
Oops!
Check
Okay!
Check
×
banana
Go to last place!
Oops!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
baam
Lose 20 points!
Oops!
5
×
Aké písacie potreby sú zakázané pri vypĺňaní OH?
obyčajná ceruza, pentelka, plniace pero, tenko a slabo píšuce pero, korektory, zmizíky
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Kde môžu žiaci písať počas testu?
do OH, na pomocný papier, NIE DO TESTU!
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Ako má žiak manipulovať s pomocným papierom?
napísať svoje RČ, nesmú sa klásť na OH
Oops!
Check
Okay!
Check
×
trap
No points!
Oops!
×
shark
Other team loses 15 points!
Okay!
×
gift
Win 15 points!
Okay!
×
banana
Go to last place!
Oops!
5
×
Kde sa žiaci podpisujú na OH kríži a pero?
iba na druhý list (kópiu) oboch OH
Oops!
Check
Okay!
Check
×
monster
Reset all scores!
Oops!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
lifesaver
Give 15 points!
Oops!
5
×
Koľko a aké druhy OH sa používajú počas EČ MS?
2 druhy, s piktogramom krížik a pero
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Čo je kódom žiaka namiesto mena a priezviska?
RČ
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Aká farba pera je povolená pri vypĺňaní OH?
modrá a čierna
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Môžu žiaci opustiť učebňu počas Počúvania s porozumením?
nie
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Akým písmom majú žiaci písať do OH s piktogramom pero?
písaným písmom, pri tlačenom písme jasne odlíšiť malé a veľké písmená
Oops!
Check
Okay!
Check
5
×
Akým dokladom totožnosti sa musí žiak preukázať do doby odovzdania OH?
OP, vodičský, pas
Oops!
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies