Nivel del valor social formado por las estructuras sociales que influyen en el niño o la niña, tales como la familia. la escuela...

Los procesos de interacción desarrollados por el sujeto se llevan a cabo a través de:

Habilidades que aparecen en el ámbito individual del sujeto una vez que ha adquirido funciones mentales superiores:

Son aquellas funciones mentales con las cuales nace cada individuo:

Nivel del valor social constituido por los elementos de la sociedad en general, como el lenguaje, el sistema numérico y el uso de la tecnología.

Teoría que postula que los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social: adquieren nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida rutinario y familiar.

Son aquellas funciones mentales que se adquieren o desarrollan mediante la interacción social:

Nivel del valor social constituido por las personas adultas con las cuales el niño interactúa.

Significado de las siglas ZPD:

Consiste en el apoyo temporal de los adultos, que es proporcionado al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa.

Nombre del psicólogo soviético considerado el padre del constructivismo social:

Tipos de herramientas que permiten estimular u optimizar el pensamiento: